Un peintre du XIIe siècle dont personne n'a jamais retrouvé le nom

Une tour comme il n'y en a pas deux

Un village au fond de la vallée, une petite église blanche, et à côté d'elle une tour qui ne fait pas comme les autres tours du pays. Sur ses murs intérieurs, il y avait autrefois des peintures : elles sont parties très loin, et elles ont fini par revenir.

6 à 8 ans, 9 à 12 ans · 40 minutes · 300 mètres, tout à plat, autour de l'église et sur ses abords. Gratuit d'un bout à l'autre : l'église et le bâtiment voisin qui garde les peintures se visitent en payant, et ce parcours se fait entièrement dehors. · départ : devant le portail de l'église de Santa Coloma, au pied de sa tour, dans le village de Santa Coloma

3 étapes ont une réponse vérifiée auprès d'une source officielle. Les 3 autres n'en ont pas, et c'est voulu : la réponse y est ce que l'enfant observe. Toutes les sources sont imprimées sur la feuille des réponses.

0 étape sur 6

Le village de Santa Coloma fait partie de la paroisse d'Andorra la Vella, mais il en est assez loin pour ressembler à un village et non à un quartier. Tout se joue autour d'un seul bâtiment, alors on marche peu et on regarde beaucoup. Les peintures dont il est question ne sont pas visibles depuis la rue : elles sont conservées dans un bâtiment voisin, qui se visite en payant, et le parcours n'y entre pas. Trois arrêts sur six n'ont pas de bonne réponse écrite d'avance.

Étape 1 · Au pied de la tour de l'église
Fais tout le tour de la tour, lentement, en gardant une main tendue vers son mur sans le toucher. Cherche un angle, un coin, un endroit où le mur tournerait d'un coup. Dis ce que tu as trouvé.
Ta réponse
Un coup de pouce
Adulte : demandez à l'enfant de fermer un oeil et de suivre le haut du mur du doigt pendant qu'il tourne. Un changement de direction se voit mieux en haut qu'en bas.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
Étape 2 · Face à l'église, un peu en retrait
Recule de quelques pas pour voir le bâtiment en entier.
L'église et sa tour n'ont pas été bâties en même temps. L'une des deux a attendu l'autre pendant très longtemps. Laquelle était là la première : la salle où l'on se réunissait, ou la tour ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Regarde comment les deux se touchent. Quand deux constructions sont bâties ensemble, leurs murs se croisent ; quand l'une arrive après, elle se colle contre l'autre.
Étape 3 · Devant le chevet de l'église, côté est
Contourne l'église jusqu'au bout opposé à la porte d'entrée, du côté du soleil du matin.
De l'autre côté de ce mur, il y avait des peintures vieilles de huit siècles. Elles ont été vendues en 1933, découpées, emportées à l'étranger, puis elles sont passées d'un collectionneur à l'autre et de musée en musée. Aujourd'hui elles sont de nouveau en Andorre. Sont-elles revenues sur ce mur-ci, ou ailleurs ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Une peinture arrachée à un mur n'est plus un mur : elle est devenue un objet fragile, qu'il faut protéger du froid, du chaud et de l'humidité.
Étape 4 · De nouveau au pied de la tour
Reviens vers la tour.
La tour est percée de fenêtres réparties sur plusieurs niveaux, en montant. Compte les niveaux de fenêtres, puis dessine la forme du toit qui coiffe le tout.
Ta réponse
Un coup de pouce
Adulte : faites poser le doigt sur le niveau le plus bas avant de commencer, et faites monter niveau par niveau. Le toit se dessine en deux traits, pas plus.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
Étape 5 · Assis quelque part près de l'église
Le peintre qui a couvert l'intérieur de cette église n'a jamais signé son travail, et son nom n'a été retrouvé dans aucun papier. Les historiens ont quand même besoin de l'appeler d'une façon ou d'une autre pour parler de lui. Comment fait-on, quand on ignore tout du nom de quelqu'un ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Pense à la façon dont on parle d'un joueur dont on a oublié le nom : on dit celui de telle équipe. Les historiens de l'art font exactement la même chose.
Étape 6 · Sur les abords de l'église
Dernier arrêt : place-toi de façon à voir en même temps la tour et la montagne derrière elle. Dis laquelle des deux te paraît la plus haute, puis avance de dix pas et redis-le.
Ta réponse
Un coup de pouce
Adulte : l'intérêt de l'exercice est que la réponse change avec la position. Faites-le remarquer plutôt que de le dire d'avance.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.

Le quiz, pour finir assis quelque part

1. Pour les grands : en Andorre, les clochers d'époque médiévale sont presque tous bâtis sur le même plan. Lequel ?
2. Pour les grands : le village de Santa Coloma ne forme pas une paroisse à lui seul. De quelle paroisse d'Andorre dépend-il ?

Le mot de la fin

Choisis un objet que tu as sur toi, et donne-lui un nom qui ne dit pas ce qu'il est mais où tu l'as trouvé. Dis ce nom à voix haute, puis demande à l'adulte de deviner l'objet.

Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.

D'où viennent les réponses

Si une réponse ne correspond plus à ce que vous voyez sur place, une ville change et nous aussi : dites-le nous, on corrige.