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refrain.
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Deux châteaux voisins, séparés par un grand fleuve, qui se regardent depuis très longtemps

Un château de chaque côté de l'eau

Des tours de toutes les formes, un grand trou devant la porte, et de l'autre côté de l'eau, un voisin qui n'a pas aussi bien vieilli.

3 à 5 ans · 30 minutes · Environ 400 mètres à plat, aller et retour, entre l'entrée du château et le début du pont. On reste sur le trottoir, les petits tenus par la main : des voitures passent sur le boulevard et sur le pont. · départ : devant l'entrée du château, boulevard du Roi-René, 13150 Tarascon

3 étapes ont une réponse vérifiée auprès d'une source officielle. Les 3 autres n'en ont pas, et c'est voulu : la réponse y est ce que l'enfant observe. Toutes les sources sont imprimées sur la feuille des réponses.

0 étape sur 6

Un tour de quatre cents mètres, gratuit et dehors, pour regarder un château avec les yeux d'un enfant de trois ans. On n'entre pas dans le château. Sur le pont, on fait seulement quelques pas sur le trottoir, sans s'approcher du bord. Trois arrêts sur six se jouent en montrant du doigt, en écoutant ou en dessinant.

  1. Étape 1 · Devant l'entrée du château

    Regarde les tours du château. Montre-moi une tour ronde, toute ronde comme un rouleau. Et maintenant, une tour carrée, avec des coins comme une boîte.

    Un coup de pouce

    Adulte : les tours rondes encadrent la partie la plus haute ; les autres, plus basses, ont des angles.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  2. Étape 2 · Au même endroit, au bord du fossé

    Avance de quelques pas sur le trottoir, en tenant la main.

    Entre la rue et le château, il y a un grand trou tout le long des murs. Pourquoi les gens du château ont-ils creusé un si grand trou devant chez eux ?

    Un coup de pouce

    Si tu étais un chevalier qui veut entrer sans permission, que ferais-tu devant ce trou ?

  3. Étape 3 · Le long du château, côté pont

    Marche vers le grand pont, sur le trottoir. Regarde en bas des murs du château en avançant.

    Le château n'est pas posé sur l'herbe ni sur le sable. Regarde tout en bas de ses murs : sur quoi est-il posé ?

    Un coup de pouce

    C'est dur, c'est gris, ça ne bouge jamais.

  4. Étape 4 · À l'entrée du pont, sur le trottoir

    Fais quelques pas sur le trottoir du pont, sans t'approcher du bord, et arrête-toi.

    Sous le pont coule un fleuve très large. Regarde l'eau, et écoute. Est-ce qu'elle va vite ou doucement ? Vois-tu passer une branche, une feuille, un bateau ?

    Un coup de pouce

    Adulte : choisissez un repère sur l'eau et suivez-le des yeux ensemble.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  5. Étape 5 · Toujours sur le trottoir du pont

    Regarde de l'autre côté de l'eau, en face.

    De l'autre côté de l'eau, sur une colline de rocher, il y a un autre château. Regarde-le bien : est-il tout entier, comme celui de Tarascon, ou lui manque-t-il des morceaux ?

    Un coup de pouce

    Compare les deux : lequel a encore tous ses murs et ses toits ?

  6. Étape 6 · Au retour, sur le trottoir

    Reviens vers le château, en tenant la main.

    Dessine les deux châteaux sur ta feuille, chacun d'un côté, et l'eau au milieu. Lequel as-tu dessiné le plus grand ?

    Un coup de pouce

    Adulte : laissez faire, même si l'eau est violette.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.

Le quiz, pour finir assis quelque part

  1. 1. Tout en haut du château, il y a une terrasse. Qu'est-ce qu'on voit de là-haut ?

  2. 2. Comment s'appelle le grand fleuve qui passe sous le pont ?

  3. 3. Le château de Tarascon est-il vieux ?

Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.

D'où viennent les réponses

Si une réponse ne correspond plus à ce que vous voyez sur place, une ville change et nous aussi : dites-le nous, on corrige.