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refrain.
Tous les jeux de piste

Laurent Chappis, Denys Pradelle et l'Atelier de Courchevel

Skis aux pieds depuis la porte

Un plan dessiné en 1946 a inventé une façon de skier qu'on retrouve aujourd'hui dans le monde entier. Elle porte un nom anglais, et elle a été pensée ici, en français, par des architectes de moins de trente ans.

Pour les grands · 1 h 30 · 2,5 km, dans la station, avec du dénivelé · départ : La Croisette

Une étape a une réponse vérifiée auprès d'une source officielle. Les 5 autres n'en ont pas, et c'est voulu : la réponse y est ce que l'enfant observe. Toutes les sources sont imprimées sur la feuille des réponses.

0 étape sur 6

Cette promenade lit un plan d'urbanisme sur le terrain. Elle demande de regarder une station de ski non comme un décor mais comme un projet, avec ses partis pris et ses conséquences. Elle vaut d'être faite l'été, quand la neige ne masque plus les intentions.

  1. Étape 1 · À La Croisette

    Ce lieu est le point de départ du plan de 1946. Avant de lire la suite, notez ce qui y converge, et ce que cela impose au reste de la station.

    Un coup de pouce

    Un point central impose que tout le reste s'organise en rayons autour de lui.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  2. Étape 2 · Sur le front de neige

    Descendez jusqu'à l'arrivée des pistes.

    Le plan introduit trois notions qui vont ensemble : un concept devenu mondial, un point de convergence, un espace d'apprentissage. Nommez les trois.

    Un coup de pouce

    Le premier est en anglais aujourd'hui, les deux autres sont restés en français.

  3. Étape 3 · Dans les rues de la station

    Remontez dans les quartiers bâtis.

    Cherchez les traces du parti pris : où passent les skieurs, où passent les voitures, où passent les piétons. Ces trois flux se croisent-ils ou s'évitent-ils ?

    Un coup de pouce

    Un plan qui promet d'arriver skis aux pieds doit séparer ce qui glisse de ce qui roule.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  4. Étape 4 · Face aux bâtiments anciens de la station

    Cherchez les constructions des premières années.

    Distinguez ce qui date des débuts de ce qui a été ajouté depuis. Notez deux indices qui vous ont servi.

    Un coup de pouce

    Regardez les volumes, les matériaux, les toitures et la façon dont le bâtiment se pose sur la pente.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  5. Étape 5 · En vue du Praz, plus bas

    Cherchez un point de vue vers la vallée.

    Le plan de 1946 s'est posé sur un alpage vierge plutôt que sur les villages existants. Écrivez ce que cette liberté a permis, et ce qu'elle a coûté.

    Un coup de pouce

    Un terrain vide permet tout, y compris de ne rien devoir à ce qui existait.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  6. Étape 6 · Pour finir, où vous voulez

    Arrêtez-vous.

    Dernière question, sans bonne réponse. Le ski-in ski-out est aujourd'hui un argument commercial partout dans le monde. Écrivez si cela vous paraît une réussite ou une banalisation.

    Un coup de pouce

    Une idée copiée partout cesse d'être une idée et devient une norme. Ce n'est ni bon ni mauvais en soi.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.

Le quiz, pour finir assis quelque part

  1. 1. Qui a fondé l'Atelier d'architecture de Courchevel ?

  2. 2. Comment Chappis a-t-il préparé son plan ?

Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.

D'où viennent les réponses

Si une réponse ne correspond plus à ce que vous voyez sur place, une ville change et nous aussi : dites-le nous, on corrige.