Les théâtres romains de Lugdunum

Les gradins creusés dans la colline

Deux théâtres romains posés l'un à côté de l'autre, à flanc de colline, ouverts à tout le monde et gratuits. On s'assied dessus, on parle, et quelqu'un vous entend depuis le haut.

6 à 8 ans · 1 heure · 600 mètres, mais tout en pente et en gradins : les pierres sont inégales, il faut des chaussures fermées et une main d'adulte. L'accès est gratuit, de 7 h à 19 h d'octobre à avril et de 7 h à 21 h de mai à septembre. En été, une partie peut être fermée pour les répétitions du festival. · départ : 6 rue de l'Antiquaille, 69005 Lyon, l'entrée du site

3 étapes ont une réponse vérifiée auprès d'une source officielle. Les 3 autres n'en ont pas, et c'est voulu : la réponse y est ce que l'enfant observe. Toutes les sources sont imprimées sur la feuille des réponses.

0 étape sur 6

À VÉRIFIER AVANT DE PARTIR : le site est gratuit et en plein air, ouvert de 7 h à 19 h d'octobre à avril et de 7 h à 21 h de mai à septembre, mais on y marche sur des pierres de deux mille ans, glissantes quand elles sont mouillées. Par temps de pluie, remettez à un autre jour, et en été téléphonez avant de venir : une partie peut être fermée pour les répétitions du festival. Ici, avant Lyon, il y avait une ville romaine qui s'appelait Lugdunum. Elle avait un théâtre, puis un deuxième, tous les deux creusés dans la pente pour que tout le monde voie la scène. Les murs sont toujours là, les gradins aussi, et on a le droit de s'asseoir dessus : c'est même à peu près la seule chose que ce lieu demande.

Étape 1 · En haut du grand théâtre
Arrête-toi tout en haut, avant de descendre. Le théâtre est en demi-cercle. Compte les rangées de gradins que tu vois d'ici, de haut en bas, et écris ton nombre.
Ta réponse
Un coup de pouce
Les rangées du bas et celles du haut n'ont pas la même taille ni la même pierre : compte quand même tout.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
Étape 2 · Tout en bas, au centre
Descends les gradins doucement, jusqu'au demi-cercle du sol.
Mets-toi au milieu et dis une phrase à voix normale, sans crier. Demande à l'adulte de remonter tout en haut. Est-ce qu'il t'entend ? Essayez l'inverse. Qui entend le mieux : celui d'en haut ou celui d'en bas ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Choisissez une phrase courte et convenez-en avant de vous séparer, sinon vous allez croire l'avoir entendue.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
Étape 3 · Derrière la scène
Marche jusqu'au fond, là où le sol devient plat et dallé.
Il manque quelque chose ici, et c'est énorme : le mur qui fermait le fond de la scène a disparu. Regarde par terre : on voit encore où il se tenait. Suis sa trace du doigt, puis dessine ce que tu vois maintenant à sa place.
Ta réponse
Un coup de pouce
Cherche les bases de pierre alignées, plus larges que le reste. Un mur qui tombe laisse toujours ses pieds.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
Étape 4 · Le sol de l'odéon
Sors du grand théâtre par le bas et rejoins le petit, juste à côté, en contrebas.
Regarde le sol du demi-cercle central : ce n'est pas un dallage ordinaire, c'est un dessin fait de formes géométriques en pierres de couleur. Nomme les quatre formes que tu reconnais.
Ta réponse
Un coup de pouce
Un carré posé sur la pointe, c'est un losange. Prends-les une par une, en tournant autour du bord.
Étape 5 · Les deux frères de pierre
Remonte quelques gradins de l'odéon, jusqu'à voir les deux théâtres en même temps.
La fiche de l'office de tourisme donne 27 mètres de diamètre au grand théâtre et 73 mètres à l'odéon. Tu les as tous les deux sous les yeux. Lequel est réellement le plus grand ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Tu n'as pas besoin de mètre ruban. Compte les rangées de l'un, compte celles de l'autre, et tranche.
Étape 6 · Le dernier regard
Assieds-toi sur un gradin, celui que tu veux, face à la ville.
Ces deux théâtres appartiennent à l'État au titre des monuments historiques. Ils ont été protégés à un mois d'écart, pas le même jour. À ton avis, lequel des deux est passé en premier, et pourquoi pas les deux ensemble ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Regarde lequel des deux se voyait le mieux, il y a cent vingt ans, quand une bonne partie du site dormait encore sous les jardins.

Le quiz, pour finir assis quelque part

1. Combien de temps sépare la construction des deux théâtres ?
2. Combien de spectateurs le grand théâtre a-t-il fini par contenir ?
3. Les deux théâtres sont-ils protégés au même titre depuis la même date ?

Le mot de la fin

Pour finir : redessine le sol du petit théâtre, avec les formes que tu y as reconnues. Tu as le droit d'inventer ton propre motif, du moment que tu n'emploies que celles-là.

Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.

D'où viennent les réponses

Si une réponse ne correspond plus à ce que vous voyez sur place, une ville change et nous aussi : dites-le nous, on corrige.