Les théâtres romains de Lugdunum
Les gradins creusés dans la colline
Deux théâtres romains posés l'un à côté de l'autre, à flanc de colline, ouverts à tout le monde et gratuits. Le plus grand a été bâti quinze ans avant l'an zéro.
6 à 8 ans · 1 heure · 600 mètres, mais tout en pente et en gradins : les pierres sont inégales, il faut des chaussures fermées et une main d'adulte. L'accès est gratuit, de 7 h à 19 h d'octobre à avril et de 7 h à 21 h de mai à septembre. En été, une partie peut être fermée pour les répétitions du festival. · départ : 6 rue de l'Antiquaille, 69005 Lyon, l'entrée du site
Une étape a une réponse vérifiée auprès d'une source officielle. Les 5 autres n'en ont pas, et c'est voulu : la réponse y est ce que l'enfant observe. Toutes les sources sont imprimées sur la feuille des réponses.
À VÉRIFIER AVANT DE PARTIR : le site est gratuit et en plein air, mais on y marche sur des pierres de deux mille ans, glissantes quand elles sont mouillées. Par temps de pluie, remettez à un autre jour. Ici, avant Lyon, il y avait une ville romaine qui s'appelait Lugdunum. Elle avait un théâtre, puis un deuxième, tous les deux creusés dans la pente pour que tout le monde voie la scène. Les murs sont toujours là, les gradins aussi, et on peut s'asseoir dessus. C'est le seul endroit de la ville où l'on joue encore à la même place que les Romains.
Étape 1 · En haut du grand théâtre
Arrête-toi tout en haut, avant de descendre. Le théâtre est en demi-cercle. Compte les rangées de gradins que tu vois d'ici, de haut en bas, et écris ton nombre.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.Un coup de pouce
Les rangées du bas et celles du haut n'ont pas la même taille ni la même pierre : compte quand même tout.
Étape 2 · Tout en bas, au centre
Descends les gradins doucement, jusqu'au demi-cercle du sol.
Mets-toi au milieu et dis une phrase à voix normale, sans crier. Demande à l'adulte de remonter tout en haut. Est-ce qu'il t'entend ? Essayez l'inverse. Qui entend le mieux : celui d'en haut ou celui d'en bas ?
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.Un coup de pouce
Choisissez une phrase courte et convenez-en avant de vous séparer, sinon vous allez croire l'avoir entendue.
Étape 3 · Derrière la scène
Marche jusqu'au fond, là où le sol devient plat et dallé.
Il manque quelque chose ici, et c'est énorme : le mur qui fermait le fond de la scène a disparu. Regarde par terre : on voit encore où il se tenait. Suis sa trace du doigt, puis dessine ce que tu vois maintenant à sa place.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.Un coup de pouce
Cherche les bases de pierre alignées, plus larges que le reste. Un mur qui tombe laisse toujours ses pieds.
Étape 4 · Le sol de l'odéon
Sors du grand théâtre par le bas et rejoins le petit, juste à côté, en contrebas.
Regarde le sol du demi-cercle central : ce n'est pas un dallage ordinaire, c'est un dessin fait de formes géométriques en pierres de couleur. Nomme les quatre formes que tu reconnais.
Un coup de pouce
Un carré posé sur la pointe, c'est un losange. Prends-les une par une, en tournant autour du bord.
Étape 5 · Les deux frères de pierre
Remonte quelques gradins de l'odéon, jusqu'à voir les deux théâtres en même temps.
Lequel des deux est le plus grand ? De combien de fois, à ton avis : deux fois, trois fois, cinq fois ? Écris ton estimation, puis compare avec le quiz de la fin.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.Un coup de pouce
Compare les hauteurs plutôt que les largeurs, c'est plus facile à l'œil.
Étape 6 · Le dernier regard
Assieds-toi sur un gradin, celui que tu veux, face à la ville.
Un spectateur romain s'asseyait exactement là où tu es. Ferme les yeux, compte jusqu'à vingt, écoute. Puis rouvre-les et écris deux choses qu'il entendait sûrement aussi, et deux choses qu'il n'a jamais pu entendre.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.Un coup de pouce
Le vent, les oiseaux et les voix sont vieux comme le monde. Les moteurs, non.
Le quiz, pour finir assis quelque part
1. Qui a fait construire le grand théâtre, et quand ?
2. Combien de spectateurs le grand théâtre pouvait-il contenir après son agrandissement ?
3. Depuis quand le site archéologique de Fourvière est-il classé monument historique ?
Le mot de la fin
Pour finir : dessine le sol de l'odéon, avec ses losanges, ses carrés, ses rectangles et ses cercles. Tu as le droit d'inventer ton propre dessin, du moment qu'il est fait de ces quatre formes.
Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.
D'où viennent les réponses
- ONLYLYON Tourisme, Lugdunum théâtres romains de Lyon
- Base Mérimée, ministère de la Culture, site archéologique de Fourvière
Si une réponse ne correspond plus à ce que vous voyez sur place, une ville change et nous aussi : dites-le nous, on corrige.