Le grand escalier jusqu'au lac

Une descente de la vieille ville jusqu'au bord de l'eau, avec un jardin de fleurs au milieu. Rien à payer, rien à réserver. Le grand escalier a une main courante : les petits la tiennent d'une main et donnent l'autre à un adulte. Au bord du lac, on reste à côté des grands, et on ne s'approche pas de l'eau sans eux. Les fleurs s'ouvrent de la fin du printemps à l'été, parfois jusqu'à l'automne ; en hiver, le jardin est en sommeil mais le jeu se joue quand même. La moitié des épreuves se font en comptant, en sentant ou en construisant : là, l'enfant a toujours raison.

1. Marquer comme faite

   Étape 1 · En haut du grand escalier, place Saint-Claude

   Regarde en bas : tout au fond, il y a le lac. Pour y aller, on prend ce grand escalier. Descends-le en comptant les marches avec ton adulte : toi jusqu'à dix, puis lui ou elle prend le relais, puis toi de nouveau. Combien en trouvez-vous ?

   Ta réponse

   Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
2. Marquer comme faite

   Étape 2 · En bas de l'escalier, chemin Sous le Château

   En bas de l'escalier, retourne-toi et lève la tête vers le château.

   Le château est tout en haut, au-dessus de toi. Autrefois, au dernier étage de sa grande tour ronde, on élevait des oiseaux gris qui font « rrrou, rrrou » sur les places et les toits. Quels oiseaux ?

   Ta réponse

   Un coup de pouce

   Ils picorent les miettes sous les tables des terrasses, et ils hochent la tête en marchant.

   Voir la réponse
3. Marquer comme faite

   Étape 3 · À la roseraie, sous le château

   Suis le chemin Sous le Château, vers la gauche quand tu as le lac devant toi. Le jardin de fleurs est le long du chemin, sous le château.

   Ici, des fleurs grimpent vers le ciel. Mais elles ne grimpent pas toutes seules : elles s'accrochent à quelque chose. Sur quoi : une échelle, un mur, ou un grand toit en bois avec des poteaux ?

   Ta réponse

   Un coup de pouce

   Lève les yeux au-dessus du chemin : qu'est-ce qui fait de l'ombre ?

   Voir la réponse
4. Marquer comme faite

   Étape 4 · Toujours à la roseraie

   Approche ton nez d'une fleur, sans la cueillir ni toucher les tiges : elles piquent ! Est-ce que ça sent bon ? Quelles couleurs vois-tu ? En hiver, quand il n'y a pas de fleurs, cherche les piquants sur les tiges et compte-les sur un petit bout.

   Ta réponse

   Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
5. Marquer comme faite

   Étape 5 · Au bord du lac, sur le chemin de la plage

   Au bout du jardin, rejoins la route de la Plage et suis-la vers l'est, en direction de la Nouvelle Plage. Reste près de ton adulte : des voitures y roulent doucement.

   Au bord du lac, on voit souvent de grands oiseaux blancs avec un très long cou, qui glissent sur l'eau. Ce sont des cygnes. Si tu en vois, est-ce qu'on a le droit de leur donner du pain ?

   Ta réponse

   Un coup de pouce

   Pense à ce que disent les panneaux dans les parcs, à côté des canards.

   Voir la réponse
6. Marquer comme faite

   Étape 6 · À la place de jeux de la Nouvelle Plage

   Tout près de la plage, une place de jeux a un sol de sable : c'est là qu'on s'arrête.

   Tu as vu le château d'en haut et d'en bas. Construis-le maintenant, avec le sable de la place de jeux, des cailloux ou des brindilles : n'oublie pas la grande tour ronde et le pigeonnier tout en haut. Ton adulte prend une photo de ton château à côté du vrai, là-haut sur la colline.

   Ta réponse

   Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.

Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.