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refrain.
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Étienne Pézard de La Tousche, le seigneur qui a bâti un fort au bord du fleuve en 1664, et dont il ne reste rien

Le géant d'en face

Un quai de béton planté dans le fleuve, une eau qui monte et qui descend alors qu'elle n'est pas salée, une forme blanche posée sur l'autre rive, et un fort que personne n'a jamais retrouvé.

6 à 8 ans · 45 minutes · Environ 150 mètres à plat, entre le stationnement du bout de la rue du Quai, la halte municipale et le quai. · départ : au stationnement du bout de la rue du Quai, à Champlain, à côté de la halte municipale et de ses bancs

3 étapes ont une réponse vérifiée auprès d'une source officielle. Les 3 autres n'en ont pas, et c'est voulu : la réponse y est ce que l'enfant observe. Toutes les sources sont imprimées sur la feuille des réponses.

0 étape sur 6

Une promenade toute courte au bord du fleuve Saint-Laurent, au bout de la rue du Quai, qui descend de la rue Notre-Dame. On vient en voiture ou à pied par la rue du Quai, sans longer la route 138. Le quai sert aussi de rampe pour mettre les bateaux à l'eau et de stationnement : on y marche au milieu, loin du bord, la main tenue pour les plus jeunes, et on ne descend jamais sur les grosses roches. Le jeu se fait en toute saison, mais l'hiver, le quai est glacé et le vent souffle fort : on regarde depuis la halte. Les toilettes de la halte ne sont ouvertes qu'en été. Trois arrêts sur six n'ont pas de bonne réponse écrite.

  1. Étape 1 · Au stationnement du bout de la rue du Quai

    Devant toi, une longue avancée part dans l'eau : c'est le quai. Regarde de quoi il est fait. Le dessus, où roulent les voitures, est-il en bois, en béton ou en terre ? Et sur son côté, qu'a-t-on empilé contre l'eau ?

    Un coup de pouce

    Regarde la couleur du dessus, puis suis le bord du quai des yeux jusqu'à l'eau.

  2. Étape 2 · Au bord de la halte, face aux roches

    Avance jusqu'au bout de la halte, là où l'herbe s'arrête, sans descendre vers l'eau.

    Regarde les grosses roches, juste au-dessus de l'eau. Vois-tu une bande plus foncée, ou plus verte, comme si les roches avaient été mouillées plus haut que l'eau d'aujourd'hui ? Montre à l'adulte jusqu'où elle monte.

    Un coup de pouce

    Adulte : la bande n'est pas toujours visible, ça dépend de l'heure et de la saison. Si elle n'y est pas, cherchez des algues ou des herbes couchées, qui montrent où l'eau est passée.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  3. Étape 3 · Sur le quai, au milieu

    Marche sur le quai, au milieu, jusqu'à mi-chemin. Arrête-toi là, et regarde de l'autre côté du fleuve.

    En face, très loin, il y a l'autre rive, avec ses arbres. Cherche une grande forme claire, ronde, plus haute que les arbres, un peu comme une boîte de conserve géante avec un couvercle bombé. La vois-tu ? Avec ton doigt, mesure-la : est-elle plus petite ou plus grande que ton ongle ?

    Un coup de pouce

    Adulte : regardez un peu sur la droite, vers l'ouest. Par temps de brume, elle disparaît ; on cherche alors des cheminées ou des bâtiments blancs.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  4. Étape 4 · Sur le quai, le regard vers l'est

    Toujours au milieu du quai, tourne-toi vers la gauche, du côté où le fleuve s'en va vers Québec.

    Le fleuve coule-t-il vers la gauche ou vers la droite ? Jette un brin d'herbe ou une feuille dans ta tête, pas dans l'eau, et regarde les petites vagues, les feuilles qui flottent, un oiseau posé sur l'eau : dans quel sens partent-ils ?

    Un coup de pouce

    Trois-Rivières est à droite, en remontant le fleuve. La mer est de l'autre côté.

  5. Étape 5 · Sur le quai, face au fleuve

    Reste où tu es, loin du bord.

    On raconte que l'endroit du fort serait aujourd'hui sous l'eau, très loin de la rive, parce que le fleuve a mangé la terre. Choisis un point sur l'eau, une vague ou une bouée, là où tu crois que le fort pourrait dormir. Puis dessine dans l'air, avec ton doigt, le fort tel que tu l'imagines : des murs, une tour, un drapeau.

    Un coup de pouce

    Adulte : les forts de ce temps-là étaient souvent une palissade de pieux de bois autour de quelques maisons. Il n'y a pas de bonne réponse : on ne connaît pas sa forme.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  6. Étape 6 · Retour à la halte

    Reviens sur la terre ferme, jusqu'aux bancs de la halte, et assieds-toi face au fleuve pour le quiz.

    Avant le quiz, une dernière chose : l'école du village porte un nom qui parle du fleuve. Elle s'appelle l'école des Champs-et-… Quel mot manque, d'après ce que tu as vu sur les roches ?

    Un coup de pouce

    Au bord de la mer, quand l'eau monte puis redescend, deux fois par jour, comment appelle-t-on ça ?

Le quiz, pour finir assis quelque part

  1. 1. Pourquoi l'eau du fleuve monte et descend un peu, ici, alors qu'elle n'est pas salée ?

  2. 2. La grande forme ronde, sur l'autre rive, servait à fabriquer…

  3. 3. Où le seigneur avait-il bâti son fort, en 1664 ?

Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.

D'où viennent les réponses

Si une réponse ne correspond plus à ce que vous voyez sur place, une ville change et nous aussi : dites-le nous, on corrige.