Louis Morichar, échevin de l'Instruction publique, qui comparait les écoles de sa commune à des cathédrales

La place qui était un potager

Une place tracée sur des champs de légumes, deux maisons qui se disputent leur date de naissance, et un quartier dont les rues parlent toutes de la même chose.

9 à 12 ans · 50 minutes · 500 mètres autour de la place Louis Morichar et dans les rues voisines, presque à plat. Une aire de jeux au milieu de la place. · départ : au milieu de la place Louis Morichar, côté aire de jeux, 1060 Saint-Gilles

3 étapes ont une réponse vérifiée auprès d'une source officielle. Les 3 autres n'en ont pas, et c'est voulu : la réponse y est ce que l'enfant observe. Toutes les sources sont imprimées sur la feuille des réponses.

0 étape sur 6

La place Louis Morichar a été dessinée en 1898, au moment où Saint-Gilles passait de village à ville. Autour, des maisons Art nouveau, et un quartier entier bâti pour les écoliers. Le parcours se fait depuis la place et les trottoirs, sans rien payer. Les maisons sont habitées : on regarde les façades sans s'approcher des portes. Des jumelles aident pour les détails des étages. La place est à deux pas de la Barrière de Saint-Gilles, en chantier jusqu'à l'automne 2027 : il y a du bruit en semaine. Trois arrêts sur six n'ont rien à vérifier.

Étape 1 · Au milieu de la place
Cette place a été aménagée en 1898. Avant, le terrain servait déjà à nourrir des gens, mais pas avec des jeux ni des maisons. Repense au surnom des anciens habitants de Saint-Gilles, les coupeurs de choux : à quoi servait ce terrain ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Un maraîcher, c'est quelqu'un qui cultive quelque chose pour le vendre au marché. Quoi ?
Étape 2 · En face du n° 14
Cherche le n° 14, une maison de pierre blanche avec une logette qui avance sur la place.
Au deuxième étage, de part et d'autre de la porte-fenêtre centrale, deux tableaux peints dans le mortier se font face, sous les fenêtres. L'un montre un art qu'on écoute, l'autre un art qu'on regarde. Lequel est à gauche, lequel est à droite ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Cherche des instruments, une bouche qui chante, ou au contraire une palette et des pinceaux.
Étape 3 · En face du n° 41
Traverse la place jusqu'au n° 41, de l'autre côté.
Cette façade raconte une journée, du lever du soleil à la nuit, avec des oiseaux. Monte des yeux étage par étage avec les jumelles. Trouve l'oiseau qui annonce le matin, celui de la nuit, et ceux qui annoncent le printemps. Note où est chacun.
Ta réponse
Un coup de pouce
Adulte : selon la brochure de la Région, une grande frise va de l'aube, avec un coq, à la nuit, avec un hibou, et des hirondelles volent tout en haut. Le Brussels Times signale aussi un soleil levant doré.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
Étape 4 · Toujours en face du n° 41
Ne bouge pas.
Cette maison a deux dates de naissance. La brochure de la Région et Wikipédia disent 1900 ; le Brussels Times dit 1899. Beaucoup de façades de cette époque portent leur date, gravée ou peinte. Cherche si celle-ci en a une. Si oui, qui a raison ? Si non, comment pourrait-on trancher ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Adulte : une date peut être cachée dans un sgraffite, une mosaïque ou une pierre au-dessus de la porte. Pour trancher sans elle, il faudrait le permis de bâtir, aux archives de la commune.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
Étape 5 · Dans les rues autour de la place
Fais le tour des rues qui partent de la place vers l'ouest et le nord : rue de la Rhétorique, rue du Lycée, rue des Étudiants. Lis chaque plaque.
Note le nom de chaque rue dans ton carnet. Qu'ont-ils tous en commun ? Et d'après toi, pourquoi a-t-on donné ces noms à ce quartier ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Où va-t-on tous les matins pour apprendre ? Les trois noms tournent autour de cet endroit.
Étape 6 · À l'angle de la rue du Lycée
Termine à l'angle de la rue du Lycée et de la place.
Vers 1900, les écoles de Saint-Gilles avaient de grands préaux couverts de fer et de verre, des cours entourées de murs, de hautes fenêtres, des radiateurs et les premiers gymnases. Compare avec ton école à toi : écris trois choses qu'elle a en commun avec ces écoles, et une qu'elles n'avaient pas.
Ta réponse
Un coup de pouce
Adulte : pensez à ce qui manquait sûrement en 1900. Une cantine ? Des ordinateurs ? Des filles et des garçons dans la même classe ?
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.

Le quiz, pour finir assis quelque part

1. Louis Morichar, qui a donné son nom à la place, était échevin. De quoi s'occupait-il à la commune ?
2. En 1900, Louis Morichar a résumé la politique de Saint-Gilles en une phrase. D'après lui, les cathédrales de la commune, c'étaient...
3. Le n° 41 date de 1899 ou de 1900, selon les sources. Quelle explication est la plus probable ?

Le mot de la fin

Invente le nom d'une rue pour ton quartier, qui dirait aux gens d'aujourd'hui ce qu'on y fait, comme rue du Lycée ou rue des Étudiants.

Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.

D'où viennent les réponses

Si une réponse ne correspond plus à ce que vous voyez sur place, une ville change et nous aussi : dites-le nous, on corrige.