Le clocher, amputé de son sommet en 1794

La flèche que la Révolution a fait tomber

Le 18 mars 1477, on a scellé dans la boule au sommet de la flèche un coffret et un parchemin qui racontait la fin du chantier. Trois siècles plus tard, un envoyé de Paris a ordonné de tout abattre. Le parcours cherche ce qui reste, et se méfie des chiffres.

9 à 12 ans · 1 h 15 · 400 mètres, à plat, autour de la place de la Cathédrale · départ : le pied du clocher

4 étapes ont une réponse vérifiée auprès d'une source officielle. Les 2 autres n'en ont pas, et c'est voulu : la réponse y est ce que l'enfant observe. Toutes les sources sont imprimées sur la feuille des réponses.

0 étape sur 6

Ce clocher a été bâti sur une tour de défense, coiffé d'une flèche au 15e siècle, puis décapité pendant la Révolution. Tout se lit encore sur ses murs, à condition de savoir où regarder. Une mise en garde, parce qu'elle fait partie du jeu : les documents ne s'accordent pas sur la hauteur de cette flèche, et donnent au moins trois chiffres différents. Ce parcours ne vous en donnera donc aucun, et vous demandera autre chose.

Étape 1 · Le pied du clocher
Ce clocher n'a pas été bâti pour sonner. Regardez l'épaisseur des murs à l'entrée et devinez son premier métier.
Ta réponse
Un coup de pouce
Deux mètres et demi de pierre au rez-de-chaussée, un mètre au dernier plancher. Demandez-vous contre quoi on se protège en épaississant le bas d'un mur.
Étape 2 · Le haut de la tour
Reculez pour voir le sommet en entier.
Les ouvertures du haut vont par deux, séparées par un petit pilier central. Sur celle qui regarde le couchant, une figure humaine est plaquée au sommet de ce pilier : avec des jumelles vous la verrez, sans jumelles vous ne la verrez pas, et ce n'est pas grave. Ces ouvertures doubles portent un nom, et ce nom date la partie haute de la tour. Lequel, et de quelle époque ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Le mot vient du latin qui désigne les jumeaux. Quant à l'époque, cherchez celle des arcs en demi-cercle, pas celle des arcs pointus.
Étape 3 · Les quatre angles du toit
Restez en retrait et cherchez les coins du sommet, de préférence à contre-jour : ils se détachent mieux sur le ciel.
Aux quatre angles, des pierres font saillie et ne portent plus rien. Comptez-les, puis dessinez sur votre feuille ce qu'elles pourraient avoir porté, en vous souvenant du premier métier de la tour.
Ta réponse
Un coup de pouce
Ce qui reposait là ne servait pas à décorer. Cherchez du côté de ce qu'on installe aux angles d'une place forte, et non de ce qu'on met sur une église.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
Étape 4 · Ce qui manque au-dessus
Levez la tête et imaginez la suite.
En 1794, un homme envoyé de Paris fait abattre la flèche de charpente qui couronnait cette tour. Elle tenait parfaitement debout, et il n'avait rien contre les charpentes. Que cherchait-il à faire disparaître ?
Ta réponse
Un coup de pouce
Demandez-vous ce qu'un clocher fait de mieux que n'importe quel autre bâtiment, et pourquoi cela pouvait gêner un pouvoir. Ce n'est pas une question de solidité, ni d'argent.
Étape 5 · Le porche de la cathédrale
Rejoignez l'entrée de la cathédrale, à l'ouest.
Ce porche à trois travées, couvert de coupoles, a été plaqué contre la façade romane en 1771 par un roi. Il n'a pas été bâti pour abriter les fidèles de la pluie. Entrez dessous et cherchez ce qu'il protège vraiment.
Ta réponse
Un coup de pouce
Regardez ce qui est adossé aux murs latéraux, et non ce qui est au-dessus de vous. Un roi qui paie un porche ne le paie pas pour les autres.
Étape 6 · Au milieu de la place
Reculez jusqu'à voir la tour en entier, du sol au toit.
Dessinez la silhouette de la tour telle qu'elle est aujourd'hui, avec son toit plat à quatre pans. Puis, au crayon et par-dessus, ajoutez la flèche telle que vous l'imaginez. Comparez votre dessin à celui du reste du groupe : vous ne l'aurez pas faite de la même hauteur.
Ta réponse
Un coup de pouce
Personne ne peut vous corriger, et c'est bien le problème de cette flèche : les documents non plus ne tombent pas d'accord. Notez simplement la hauteur que vous avez choisie et pourquoi.
Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.

Le quiz, pour finir assis quelque part

1. Depuis 2012, une association étudie la reconstruction de la flèche. À quelle hauteur monterait alors le clocher ?
2. Sur ordre de qui la flèche a-t-elle été démolie ?
3. Les plans du porche sont d'un homme, la conduite des travaux d'un autre. Qui a dessiné ?

Le mot de la fin

La flèche est achevée le 18 mars 1477 et abattue en 1794. Calculez combien d'années elle est restée en place, puis dites ce qui a duré le plus longtemps : la flèche, ou le fait de raconter qu'elle a existé.

Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.

D'où viennent les réponses

Si une réponse ne correspond plus à ce que vous voyez sur place, une ville change et nous aussi : dites-le nous, on corrige.