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Arc 1600, la première des Arcs

Des maisons couchées dans la pente

Ici, les bâtiments ne se dressent pas sur la montagne : ils se couchent dessus. Et au milieu, il y a une salle toute ronde, comme un chapeau posé par terre.

3 à 5 ans · 40 minutes, sans se presser · 500 mètres, à plat, dans Arc 1600. Faisable toute l'année, chaussures adaptées à la saison. · départ : la Coupole, à Arc 1600

Aucune des 5 étapes n'a de bonne réponse, et c'est voulu : à cet âge, la réponse est ce que l'enfant voit, alors il ne peut pas se tromper. Toutes les sources sont imprimées sur la feuille des réponses.

0 étape sur 5

Une promenade courte dans la plus ancienne des quatre stations des Arcs. On regarde des toits, on cherche des formes, on compare des hauteurs. Aucune étape n'a de bonne réponse : ce que l'enfant voit est la réponse. On y accède en voiture, en navette ou par le funiculaire.

  1. Étape 1 · Devant la Coupole

    Ce bâtiment n'a aucun coin. Fais-en le tour complet en gardant un doigt tendu vers lui, et compte combien de fois ton doigt a dû sauter d'un mur au suivant.

    Un coup de pouce

    Un bâtiment carré t'oblige à quatre sauts, un triangulaire à trois. Compte les tiens et compare.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  2. Étape 2 · Face aux grands bâtiments

    Recule un peu pour voir plusieurs bâtiments d'un coup.

    Pose ta main à plat, paume vers le bas. Fais-lui prendre la pente du toit le plus penché que tu vois, puis la pente de la montagne derrière. Est-ce que ta main a beaucoup bougé entre les deux ?

    Un coup de pouce

    Choisis un toit entier, d'un bout à l'autre, pas seulement le petit morceau au-dessus d'une fenêtre.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  3. Étape 3 · En marchant dans la station

    Avance doucement le long des façades.

    Les balcons sont empilés les uns sur les autres, et ils ne sont pas tous à la même distance du bord. Trouve la façade où ils avancent le plus, et compte combien il y en a du bas jusqu'en haut.

    Un coup de pouce

    Mets-toi bien au pied du mur et lève la tête : d'en dessous, on voit tout de suite lequel dépasse le plus.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  4. Étape 4 · Au bord de la station

    Marche jusqu'à la limite des bâtiments, là où la vue s'ouvre en bas.

    Tout en bas, les choses ont rétréci. Range trois d'entre elles de la plus petite à la plus grande : une voiture, une maison, un arbre. Puis dis si le classement serait le même si tu étais à côté d'elles.

    Un coup de pouce

    Ferme un oeil. D'ici, ce qui est loin paraît petit même quand c'est énorme.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.
  5. Étape 5 · Assis quelque part

    Trouve une marche ou un banc au soleil.

    Choisis le bâtiment dans lequel tu voudrais dormir ce soir, et celui dans lequel tu ne voudrais surtout pas. Dis les deux, et une raison pour chacun.

    Un coup de pouce

    La couleur, la taille, l'étage, le nombre de fenêtres : tout est une raison valable, à condition de la dire.

    Ici, ta réponse est la bonne : c'est ce que tu vois.

Le quiz, pour finir assis quelque part

  1. 1. Pour les grands : en quelle année Arc 1600 a-t-il ouvert ?

  2. 2. Pour les grands : en quoi est faite la coupole de la salle ronde ?

Le mot de la fin

Pour finir : dessine une maison couchée dans la pente. Trace d'abord la montagne en diagonale, puis pose la maison dessus sans qu'elle glisse.

Tes réponses restent dans ce téléphone. Elles ne partent nulle part et personne d'autre ne les voit.

D'où viennent les réponses

Si une réponse ne correspond plus à ce que vous voyez sur place, une ville change et nous aussi : dites-le nous, on corrige.